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    The Magic of LIVE

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    Projektbeschreibung

    Jedes Jahr kurz vor Weihnachten organisiert die freie Musikschule Tritonal aus Biberach ein Konzert: die Christmas Session. In einer großen Halle wird eine Bühne mit professioneller Licht- und Tontechnik aufgebaut. Auf dieser Bühne treten dann die Musikschüler:innen vor einem großen Publikum auf.

    Für viele junge Menschen ist es das allererste Mal, dass sie ihr Können live und ohne doppelten Boden aufführen.

    Der Dokumentarfilm „The Magic of LIVE“ begleitet die 15. Christmas Session im Jahr 2025, um nachzuspüren, was es mit einem Menschen macht, live vor Publikum aufzutreten. 

    Teaser

    Denn auch die Musikbranche wird zunehmend digitaler. Sie dreht sich immer stärker um Algorithmen in sozialen Medien und Playlists in Musikplattformen. Künstliche Intelligenz scheint die kreative Ader des Liedermachens zu gefährden. Verlieren die Menschen das Interesse an der Realität, am Live-Auftritt?

    Der Film will die Perspektive junger und erfahrener Musiker:innen nachvollziehen und fragt:

    • Welche Gründe haben Menschen, live vor Publikum aufzutreten?
    • Was müssen sie alles lernen, wenn sie auf einer Bühne singen oder Gitarre spielen wollen?
    • Was bleibt ihnen nach dem Auftritt?
    • Wovon träumen sie, wenn sie Musik machen?
    • Was haben sie dabei empfunden, als sie zum ersten Mal im Licht des Scheinwerfers in hunderte Gesichter und strahlende Augen blickten?
    Archiv

    Der unabhängige Filmemacher Michael Scheyer hat vor 15 Jahren die ersten Konzertmitschnitte der Christmas Sessions 2011 und 2012 angefertigt (siehe Video oben).

    Nun geht er eine Ebene tiefer und ergründet das, was nicht nur auf der Bühne, sondern auch darunter, dahinter und daneben stattfindet. Probenstress, Vorfreude, Lampenfieber, Trainingseifer, Nervendruck, Wettbewerb und Vorbilder, Spaß, Empowerment, Mut und Selbstwertgefühl. Selbst für diejenigen Menschen, die keine Musikkarriere anstreben, ist das, was sie auf der Bühne erleben, möglicherweise eine der wertvollsten Erfahrungen ihres Lebens.

    Je digitaler das Leben wird, desto bedeutsamer werden die menschlichen Erfahrungen. Der Film legt den Fokus darauf, was jenseits der Technik übrig bleibt: die unersetzliche menschliche Schaffenskraft.

    Tipps für Nachwuchsmusiker:innen

    Derek von Krogh ist nicht nur der Leiter der Mannheimer Popakademie, sondern auch selbst ein Musiker mit einer Erfahrung von über 1000 Live-Auftritten. Wer, wenn nicht er, weiß genau, was es bedeutet, live aufzutreten? Für angehende Musikerinnen und Musiker hat er diese zwei Ratschläge.

    Der O-Ton macht die Musik: die Interviewten

    Lona und Marlene
    Musikschülerinnen Lona und Marlene
    Otto
    Der Sänger Otto
    Anton und Silas
    Musikschüler Anton und Silas

    Martin
    Musiklehrer Martin
    Musiklehrerin Andrea
    Alexander
    Musiklehrer Alexander

    Musikpsychologe Prof. Dr. Clemens Wöllner
    Popakademie-Schülerin Elisa
    Direktor der Popakademie Derek von Krogh

    Andy
    Vater Andy
    Die Band Salted Crackerz
    Mutter Christina

    Wer noch fehlt? Luca und Marielle.

    Christmas Session 2025 in Mittelbiberach

    Projektdetails

    Dreharbeiten

    Die Dreharbeiten finden in zwei Segmenten statt:

    1. Vorbereitung und Konzert im Dezember 2025.
    2. Interviews von Januar bis April 2026.

    Die Finalisierung des Films ist geplant für Juli 2026. Die Premiere soll im Herbst 2026 stattfinden.

     

    Finanzierung

    Der Film erhält keine Filmförderung und keinen Produktionskostenzuschuss von einem TV-Sender. Der Film wird unabhängig produziert.

     

    Produktionsfirma:

    • Atelier für sehenswerte Medien

    Produzent & Regisseur:

    • Michael Scheyer

    Kamera: 

    • Michael Scheyer
    • Heide Joos

    Musikschule (Kooperation):

    • Tritonal

    Konzertmitschnitte:

    • Medienoperative Ulm

     

    Technische Details:

    • Auflösung: 4K
    • Anvisierte Länge: 80 bis 90 Minuten
    • Bildformat: Cinemascope (Breitbild)
    • FSK: ohne Altersbeschränkungen (0)

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